Para esta presentación sobre el modelo de análisis de necesidades de los huertos escolares, comenzaremos destacando la importancia de realizar un diagnóstico previo que permita identificar las carencias y oportunidades específicas en cada contexto educativo. Este análisis es fundamental para diseñar un huerto escolar que responda efectivamente a las necesidades reales de la comunidad, como la falta de educación ambiental y la necesidad de espacios de aprendizaje práctico y significativo. A través de la recopilación y análisis de información de todos los actores involucrados - docentes, estudiantes, familias y directivos - se pueden priorizar problemáticas y planificar estrategias que garanticen la sostenibilidad y el impacto positivo del huerto en la escuela y su entorno.
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